5/14/2018 2:32:00 PM
想提高英語(yǔ)成績(jī)，這些修辭手法會(huì)了嗎
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，積累很重要，例如修辭手法的積累，翻譯行業(yè)和打算學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們必知的19種修辭手法：
1. Simile 明喻
明喻是將具有共性的不同事物作對(duì)比。這種共性存在于人們的心里，而不是事物的自然屬性。
標(biāo)志詞常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等。
例如：
He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow.
2. Metaphor 隱喻，暗喻
隱喻是簡(jiǎn)縮了的明喻，是將某一事物的名稱(chēng)用于另一事物，通過(guò)比較形成。
例如：
Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.
3. Metonymy 借喻，轉(zhuǎn)喻
借喻不直接說(shuō)出所要說(shuō)的事物，而使用另一個(gè)與之相關(guān)的事物名稱(chēng)。
以容器代替內(nèi)容，例如：
The kettle boils.
水開(kāi)了。
以資料、工具代替事物的名稱(chēng)，例如：
Lend me your ears, please.
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
以作者代替作品，例如：
a complete Shakespeare 莎士比亞全集
以具體事物代替抽象概念，例如：
I had the muscle, and they made money out of it.
我有力氣，他們就用我的力氣賺錢(qián)。
4. Synecdoche 提喻
提喻用部分代替全體，或用全體代替部分，或特殊代替一般。
例如：
There are about 100 hands working in his factory.
(部分代整體)他的廠里約有100名工人。
5. Synaesthesia 通感，聯(lián)覺(jué)，移覺(jué)
這種修辭法是以視、聽(tīng)、觸、嗅、味等感覺(jué)直接描寫(xiě)事物。通感就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。
例如：
1）The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.
(用視覺(jué)形容聽(tīng)覺(jué)，鳥(niǎo)落在樹(shù)上，由它發(fā)出的聲音聯(lián)想到百合花)
鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上，傾瀉出百合花似的聲音。
6. Personification 擬人
擬人是把生命賦予無(wú)生命的事物。
例如：
The night gently lays her hand at our fevered heads.
(把夜擬人化)
7. Hyperbole 夸張
夸張是以言過(guò)其實(shí)的說(shuō)法表達(dá)強(qiáng)調(diào)的目的。它可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，增加表達(dá)效果。
例如：
1）I beg a thousand pardons.
8. Parallelism 排比，平行
這種修辭法是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的結(jié)構(gòu)大體相同或相似，意思相關(guān)，語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)。句子排列成串，形成一個(gè)整體。
例如：
No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy.
9. Euphemism 委婉，婉辭法
婉辭法指用委婉，文雅的方法表達(dá)粗惡，避諱的話。
例如：
He is out visiting the necessary. 他出去方便一下。
10. Allegory 諷喻，比方(原意“寓言”)
建立在假借過(guò)去或別處的事例與對(duì)象之上，傳達(dá)暗示，影射或者譏諷現(xiàn)世各種現(xiàn)象的含義。
例如：
Make the hay while the sun shines.
表層含義：趁著出太陽(yáng)的時(shí)候曬草
真正意味：趁熱打鐵
11. Irony 反語(yǔ)
反語(yǔ)指用相反意義的詞來(lái)表達(dá)意思的作文方式。如在指責(zé)過(guò)失、錯(cuò)誤時(shí)，用贊同過(guò)失的說(shuō)法，而在表?yè)P(yáng)時(shí)，則近乎責(zé)難的說(shuō)法。
例如：
It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning.
早上沒(méi)有時(shí)間觀念還真是一件好事啊(真實(shí)含義是應(yīng)該明確早上的時(shí)間觀念)
12. Pun 雙關(guān)
雙關(guān)就是用一個(gè)詞在句子中的雙重含義，借題發(fā)揮。作出多種解釋?zhuān)郧脗?cè)擊，從而達(dá)到意想不到的幽默、滑稽效果。它主要以相似的詞形、詞意和諧音的方式出現(xiàn)。
例如：
She is too low for a high praise, too brown for a fair praise and too little for a great praise.
13. Parody 仿擬
這是一種模仿名言、警句、諺語(yǔ)，改動(dòng)其中部分詞語(yǔ)，從而使其產(chǎn)生新意的修辭。
例如：
Rome was not built in a day, nor in a year.
14. Rhetorical question 修辭疑問(wèn)(反問(wèn))
它與疑問(wèn)句的不同在于它并不以得到答復(fù)為目的，而是以疑問(wèn)為手段，取得修辭上的效果，其特點(diǎn)是：肯定問(wèn)句表示強(qiáng)烈否定，而否定問(wèn)句表示強(qiáng)烈的肯定。它的答案往往是不言而喻的。
例如：
How was it possible to walk for an hour through the woods and see nothing worth of note?
15. Antithesis 對(duì)照，對(duì)比，對(duì)偶
這種修辭指將意義完全相反的語(yǔ)句排在一起對(duì)比的一種修辭方法。
例如：
Not that I loved Caeser less but that I loved Rome more.
16. Paradox 雋語(yǔ)
這是一種貌似矛盾，但包含一定哲理的意味深長(zhǎng)的說(shuō)法，是一種矛盾修辭法。
例如：
More haste, less speed.
欲速則不達(dá)。
17. Oxymoron 反意法，逆喻
這也是一種矛盾修辭法，用兩種不相調(diào)和的特征形容一個(gè)事物，以不協(xié)調(diào)的搭配使讀者領(lǐng)悟句中微妙的含義。
例如：
No light, but rather darkness visible.
18. Climax 漸進(jìn)法，層進(jìn)法
這種修辭是將一系列詞語(yǔ)按照意念的大小、輕重、深淺、高低等逐層漸進(jìn)，最后達(dá)到頂點(diǎn)?？梢栽鰪?qiáng)語(yǔ)勢(shì)，逐漸加深讀者印象。
例如：
I am sorry, I am so sorry, I am so extremely sorry.
19. Anticlimax 漸降法
與climax相反的一種修辭法，將一系列詞語(yǔ)由大到小，由強(qiáng)到弱地排列。
例如：
On his breast he wears his decorations, at his side a sword, on his feet a pair of boots